mercoledì 27 ottobre 2010

ATTENZIONE

Ricordo che le lezioni del primo semestre vanno dal 03/11/2010 al 11/02/2011

ORARIO LEZIONI SECONDO ANNO MAGISTRALE MATEMATICA AULA M5

Lunedì 09-11 Probabilità; 14-17 Algebra Sup.
Martedì 09-11 Topologia Generale; 11-13 Probabilità
Mercoledì 09-11 Topologia Generale; 14-17 Algebra Sup.
Giovedì 09-11 Probabilità; 11-13 Topologia Generale

NOTA: L'orario di Algoritmi e Complessità, di Informatica Teorica e di Analisi Funzionale sarà concordato con gli studenti.

ORARIO LEZIONI PRIMO ANNO MAGISTRALE MATEMATICA AULA M8

LUNEDI 09-11 Teoria dei Gruppi; 11-13 Analisi Reale
MARTEDI 09-11 Ist. Geometria Sup.; 11-13 Analisi Reale
MERCOLEDI 09-11 Ist. Geometria Sup.; 11-13 Teoria dei Gruppi
GIOVEDI 11-13 Ist. Geometria Sup.
VENERDI 09-11 Teoria dei Gruppi; 11-13 Analisi Reale

ORARIO LEZIONI TERZO ANNO MATEMATICA AULA M2

MARTEDI 11-13 Fisica Generale II; 15-17 Ricerca Operativa
MERCOLEDI 09-11 Ricerca Operativa
GIOVEDI 11-13 Fisica Generale II
VENERDI 09-11 Fisica Generale II

NOTA: L'orario di Lingua Inglese sarà comunicato in seguito.

ORARIO LEZIONI SECONDO ANNO MATEMATICA AULA M1

LUNEDI 09-11 Analisi Mat. III; 11-13 Algebra II
MARTEDI 09-11 Analisi Mat. III; 11-13 Algebra II
MERCOLEDI 09-11 Algebra II; 11-13 Geometria III
GIOVEDI 09-11 Analisi Mat. III; 11-13 Geometria III
VENERDI 09-11 Geometria III

ORARIO LEZIONI PRIMO ANNO MATEMATICA AULA M3

Lunedì 09-11 Algebra I; 11-13 Geometria I
Martedì 09-11 Geometria I; 11-13 Algebra I
Mercoledì 09-11 Algebra I; 11-13 Analisi Mat. I
Giovedì 09-11 Analisi Mat. I; 11-13 Geometria I
Venerdì 09-11 Analisi Mat. I

lunedì 25 ottobre 2010

INCONTRO COL PROF.CATINO

Gli studenti del 3°anno (a.a. 2009-2010 e a.a. 2010-2011) del corso di Laurea in Matematica e gli studenti del corso di Laurea Magistrale in Matematica sono invitati a partecipare all'incontro del 27 ottobre 2010, aula M1, ore 10 in cui il presidente del corso di Laurea, prof. Francesco Catino, illustrerà i percorsi didattici dei due corsi di studio.

Si prega di avvisare quanta più gente possibile, girate parola! Grazie.

domenica 24 ottobre 2010

ISCRIVIAMOCI!!!

venerdì 22 ottobre 2010

COPERTURA CORSI

La difficile situazione di copertura corsi si evince dalle tabelle in fondo al post.
Laddove al posto del nome del docente del corso vi sia lo slash "/" si intende corso non coperto. Come potrete notare si è fatto in modo di spostare ciò che era scoperto al secondo semestre in modo da prender tempo. Se tali corsi non verranno coperti entro l'inizio del II semestre vi informeremo dettagliatamente su cosa sarà necessario fare ma per il momento non è necessario farsi prendere dal panico.
Ad ogni modo i rappresentanti degli studenti, come forma di protesta ad una offerta didattica sensibilmente diminuita e ad una generale situazione di incertezza, hanno deciso di votare contrari alla suddetta copertura.

Speriamo di esser stati chiari e vi preghiamo di contattarci tempestivamente in caso di dubbi.

Un saluto
i rappresentanti degli studenti del Cons. Didattico di Matematica.

CALENDARIO DIDATTICO 2010-2011

Il prossimo anno accademico è così organizzato.

I semestre:
3/11 ----(12 settimane)---- 11/2
Nota: fuoricorso e laureandi disporranno di un appello straordinario nella settimana dal 15 al 19 novembre.

Sessione d'esame invernale:
14/2 ----(6 settimane)---- 25/3 + [settimana del 28]
Nota: Benchè il II semestre inizi il 28 marzo (come potrete vedere successivamente...) la sessione d'esami invernale verrà "estesa" fino all'1 aprile permettendoci di utilizzare 7 settimane per gli appelli d'esame come negli anni precedenti.

II semestre:
28/3 ----(12 settimane)---- 17/6
Nota: fuoricorso e laureandi disporranno di un appello straordinario presumibilmente nella settimana dal 23 al 27 maggio.

Sessione d'esame estiva:
Giugno - Luglio

Sessione d'esame autunnale:
Settembre

APPELLI D'ESAME:
Siamo orgogliosi di potervi comunicare che come rappresentanti degli studenti siamo riusciti ad ottenere l'aumento del numero di appelli annuali da 6 a 7. In particolare essi verranno così distribuiti nel corso dell'anno:

per gli esami inerenti a corsi del primo semestre:
  • sessione invernale, 3 appelli
  • sessione estiva, 3 appelli
  • sessione autunnale, 1 appello

per gli esami inerenti a corsi del secondo semestre:
  • sessione invernale, 2 appelli
  • sessione estiva, 3 appelli
  • sessione autunnale, 2 appelli

Speriamo che sarete fieri di noi! :)

Un saluto
i rappresentanti degli studenti del Cons. Didattico di Matematica.

mercoledì 13 ottobre 2010

STUDIO E MANIFESTO...IN PIAZZA!!!

Nella giornata di sabato 11-12-2010 gli studenti protestano in piazza Sant'Oronzo "studiando"!!!

martedì 12 ottobre 2010

Solo Alcune Opinioni

Ddl Gelmini, universitari all'attacco
Ma il ministro insiste: «Avanti così»

In prima fila ricercatori, docenti, studenti e amministrativi tra sit-in e presidi di protesta

Ragazzi pubblico un po' di opinioni, critiche ed elogi che questo decreto ha avuto, senza considerazioni personali…..

GELMINI - «La stragrande maggioranza degli studenti, come dimostrano le recenti elezioni universitarie, ha voglia di cambiare e non ha nessuna intenzione di seguire chi cerca di strumentalizzarli». Il ministro dell’Istruzione Mariastella Gelmini non sposta di una virgola la propria posizione. In una nota esprime il proprio convincimento rafforzata dall'esito delle elezioni per il rinnovo del Consiglio nazionale degli studenti universitari in cui le liste vicine al Pdl hanno avuto la meglio. Per il ministro «bisogna avere il coraggio di cambiare, di guardare ad una università moderna. Non serve ripetere vecchi slogan. Le ideologie devono essere lasciate fuori dall'università, l'unico interesse deve essere quello dei ragazzi e del loro futuro». «Il ddl riforma completamente il sistema universitario italiano; elimina sprechi e privilegi, rivede la governance degli atenei, punta sul merito e - conclude - apre le porte ai giovani».


FLC-CGL - Una riforma, che dice la Flc Cgil, «rappresenta una vera e propria controriforma destinata a mutare radicalmente il funzionamento e la missione dell'Università, alterandone la natura aperta e democratica attraverso norme centralistiche e autoritarie, disegnando un'università pubblica sempre più povera di risorse e qualità, destinata ai pochi che se la possono permettere».


RICERCATORI- (Senense rappresentante dei 510 ricercatori del Sun)

«Ci siamo rallegrati - spiega il rappresentante dei 510 ricercatori della Sun in senato accademico, Vincenzo Paolo Senese - quando è stato annunciato un provvedimento che garantiva il merito. Purtroppo di questo criterio non vi è traccia nel disegno di legge, che invece mira a ridurre il personale, abbassare le retribuzioni, bloccare la possibilità di progressione delle carriere e incentivare quei contratti a tempo determinato che raramente vengono rinnovati». Per i ricercatori campani si tratta di «una riforma a costo zero, senza investimenti, di carattere punitivo, come se l'università fosse il male peggiore del Paese». «Il ddl - aggiunge Senese - peggiora la situazione di una categoria già bistrattata. Dal 1990, infatti, siamo costretti a togliere tempo alla ricerca per dedicarci gratuitamente alla didattica. Senza questo «volontariato», che coinvolge il 40% di noi, molti corsi di laurea chiuderebbero, perché la legge prevede che ci siano almeno quattro docenti di ruolo per corso e gli atenei non avrebbero altro personale al nostro posto. Non chiediamo soldi, ma almeno che il tempo dedicato alla didattica venga riconosciuto come titolo di merito per l'avanzamento di carriera, punto completamente assente nel ddl Gelmini».

DDL GELMINI

Universita': via libera del Senato, ora il ddl Gelmini passa alla Camera

I voti a favore sono stati 152, contrari 94, e 1 astenuto

29 luglio, 19:22

ROMA - Via libera del Senato al ddl Gelmini di riforma dell'Università, che passa ora all'esame della Camera. I voti a favore sono stati 152, contrari 94, e 1 astenuto.

GELMINI, RIFORMA EPOCALE INTRODUCE MERITOCRAZIA

-Una riforma ''epocale'' che ''consente all'Italia di tornare a sperare'': cosi' il ministro dell'Istruzione, Mariastella Gelmini, ha commentato il via libera dato dal Senato al ddl che riordina il sistema universitario. L'universita' - ha spiegato - sara' piu' meritocratica, trasparente, competitiva e internazionale. Il ddl segna la fine delle vecchie logiche corporative: sara' premiato solo chi se lo merita”. Mariastella Gelmini ha quindi sottolineato come il provvedimento abbia raccolto consensi anche nello schieramento dell'opposizione: ''E' importante che una parte dell'opposizione, come Rutelli e l'Api, abbia votato a favore del provvedimento. Questa e' la dimostrazione - ha concluso - che, sui grandi temi del riformismo, maggioranza e opposizione possono lavorare insieme per modernizzare il Paese''.


'TETTO' A MANDATO RETTORI E VALUTAZIONE

Limite massimo di 8 anni al mandato dei rettori, sforbiciata al numero delle facoltà (al massimo 12 per ateneo), abilitazione nazionale per il reclutamento di professori ordinari e associati, risorse distribuite agli atenei in base alla qualità della ricerca e della didattica (se saranno gestite male riceveranno meno soldi) e commissariamento per gli atenei in dissesto finanziario.


RETTORI PER 8 ANNI E DISTINZIONE TRA SENATO E CDA - I rettori non potranno rimanere in carica per più di 8 anni, con valenza retroattiva (oggi ciascun ateneo decide il numero dei mandati). Per loro e' prevista pure la ''sfiducia'': se un rettore avra' mal gestito l'ateneo potra' essere sfiduciato dal Senato accademico con maggioranza di almeno 3/4 dei suoi componenti. E' prevista una netta distinzione di compiti tra Senato e cda: il primo avanzerà proposte di carattere scientifico ma sara' il Cda - non elettivo, da un minimo di 11 a un massimo di 25 componenti (anche esterni, fino a un massimo di 3) e possibilità di avere anche un presidente esterno - ad avere la responsabilità delle spese e delle assunzioni.


AL MASSIMO 12 FACOLTA' PER ATENEO - Le facoltà potranno essere al massimo 12 per ateneo e i settori scientifico-disciplinari, attualmente 370, saranno dimezzati. Ci sarà la possibilità di federare università vicine (di norma in ambito regionale) per abbattere i costi.

PER RICERCATORI ARRIVA 'TENURE TRACK' - Sono previsti contratti a tempo determinato (minimo 4 massimo 5 anni) seguiti da contratti triennali tenure-track, al termine dei quali se il ricercatore sarà ritenuto valido dall'ateneo sarà confermato a tempo indeterminato come associato. In caso contrario chiuderà il rapporto con l'ateneo maturando però titoli utili per i concorsi pubblici. Inoltre, il provvedimento abbassa l'età in cui si entra di ruolo in università da 36 a 30 anni con uno stipendio che passa da 1.300 a 2.000 euro. Il ministro Gelmini ha annunciato uno sblocco parziale degli scatti stipendiali che erano stati bloccati ai ricercatori universitari.


GOVERNANCE FLESSIBILE PER UNIVERSITA' VIRTUOSE - Le Università che hanno conseguito stabilità e sostenibilità di bilanci potranno, d'intesa con il ministero dell'Istruzione, sperimentare una governance flessibile, con propri modelli organizzativi.

NASCE UN FONDO PER IL MERITO - Sara' costituito un fondo nazionale per il merito al fine di erogare borse di studio e di gestire, con tassi bassissimi, i prestiti d'onore. C'e' poi la delega al Governo per riformare la legge sul diritto allo studio, d'intesa con le Regioni, con l'obiettivo di spostare il sostegno direttamente agli studenti.

lunedì 11 ottobre 2010

Assemblea studentesca Fiorini

COSA FARESTI SE...

La tua Facoltà non esistesse più a Lecce.....
Se i corsi del tuo piano di studi non fossero attivati per mancanza di personale.....
Se l'offerta formativa dell'università fosse ridimensionata fortemente.....
Se iscriversi all'Università costasse troppo per la tua famiglia.....
Se la biblioteca del tuo dipartimento non fosse all'altezza delle tue esigenze......
Se fossi un idoneo NON vincitore di una borsa di studio che meriteresti.....
Se non ci fossero sufficienti case dello studente per te......
Se la tua laurea non avesse valore legale “effettivo”......
Se la tua carriera lavorativa fosse fortemente penalizzata......
Se fosse impossibile rinnovare la classe docente della tua università.....
Questo è quello che la legge 133/08 ed il DDL GELMINI hanno previsto per TE.

Questi provvedimenti sono davvero mirati ai problemi attuali dell’Università ed alle sue giovani menti oppure sono solo una necessità per accrescere il fondo pubblico? Siamo sicuri che i tagli debbano partire dall’istruzione delle future generazioni? Siamo sicuri che TAGLIARE l'istruzione sia un problema esclusivamente universitario e non DI OGNI LIBERO CITTADINO?
NON essere banale, NON pensare che tutto questo non ti riguardi

TI ASPETTIAMO Giovedì 14 in Aula M0 alle ore 10:00.

AGGIORNAMENTO ESAMI

Sono stati fissati i seguenti appelli:

ANALISI 1 2 3 4
26/10 (scritto) ore 9.00 aula M0
28/10 (orale) ore 9.00 aula M4


GEOMETRIA 2
26/10 (scritto) ore 9.00 aula M1
28/10 (orale) ore 9.00

giovedì 7 ottobre 2010

ALTRI ESAMI

PROBABILITA, CALCOLO DELLE PROBABILITA ED ELEMENTI DI PROBABILITA
26/10 ORE 15:00 AULA M0

martedì 5 ottobre 2010

debiti formativi

Gli studenti immatricolati per l'a.a. 2010-2011 al Corso di Laurea in Matematica con Obblighi Formativi Aggiuntivi (OFA) sono invitati a partecipare al corso di recupero che si terrà dal 18.10.2010 al 22.10.2010 presso l'aula M3 dell'ex Collegio Fiorini, dalle ore 9. La prova di recupero è prevista per il 27 .10.2010, alle ore 9 presso l'aula M3 dell'ex Collegio Fiorini.

ESAMI FISSATI

Premetto che per gli esami mancanti stiamo ancora aspettando risposte dai professori...quindi non disperate...nel frattempo abbiamo fissato:
GEOMETRIA I 28/10
GEOMETRIA III e IV scritto 25/10 e orale 27/10
CALCOLO NUMERICO 7/10
FISICA I a novembre (data da fissare per impegni del prof.)
ALGEBRA III un appello a metà ottobre e uno a inizi novembre
GEOMETRIA V tra il 15 e il 19 novembre

lunedì 4 ottobre 2010

ASSEMBLEA

Nel pomeriggio del 2/12 si è riunita un'assemblea di studenti dei corsi di laurea di fisica, matematica e ottica, al fine di discutere iniziative da attuare nell'ambito della protesta contro il ddl Gelmini.
Le idee emerse sono:
  • L'adozione della stessa immagine del profilo di FB per chiunque voglia aderire alla protesta;
  • Durante le sedute di laurea previste per il giorno 10/12, gli studenti indosseranno una fascia nera al braccio;
  • Saranno esposti dei cartelloni che riuniranno tutti gli articoli pubblicati sui quotidiano on-line con oggetto la protesta leccese;
  • Preparare delle lezioni estemporanee da tenere sulla Lecce-Arnesano;
  • Incontrarsi in Piazza Sant'Oronzo per studiare insieme all'aperto;
  • Organizzare una fiaccolata simbolica per le strade di Lecce in data 13/12;
  • Organizzare una serie di seminari all'aperto a Lecce;
  • Distribuzione di palloncini colorati con messaggi di propaganda (propaganda, che brutta parola!!).
Invitiamo tutti a pubblicare foto e video registrati durante le proteste degli ultimi giorni e ad indicarci le vostre idee.